Nuestro Colegio

El funcionamiento del centro se articula en torno a una planificación pedagógica coherente con el Proyecto Educativo y el Proyecto Curricular, diseñada para garantizar el desarrollo competencial, emocional y social del alumnado.

La práctica docente se fundamenta en metodologías activas, la atención a la diversidad y la inclusión educativa, integrando principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y la evaluación formativa como eje del proceso de enseñanza-aprendizaje. El equipo docente colabora de forma coordinada a través de programaciones didácticas contextualizadas, que recogen los criterios de evaluación del currículo y las estrategias metodológicas más adecuadas para cada grupo.

Se promueve la participación de las familias como agentes corresponsables de la educación, mediante una comunicación continua y espacios de encuentro que refuercen el vínculo escuela-familia. Asimismo, se desarrollan proyectos interdisciplinares, actividades complementarias y propuestas de innovación pedagógica que enriquecen el currículo y favorecen el aprendizaje significativo.

El centro apuesta decididamente por la mejora continua, la equidad educativa y la implementación progresiva de recursos digitales y tecnológicos, con el fin de responder a los retos de la sociedad actual desde una educación comprometida, crítica y transformadora.